记者王婷婷
教育家陶行知先生曾说:“校长是一所学校的灵魂。要评价一个学校，首先要评价他的校长。”作为一所学校的领导，校长的重要性不言而喻。一些知名校长的动向自然深受家长关注。
近日，成都商报教育发布的记者注意到，成都市郫都区艾华学校(以下简称艾华学校)在4月28日召开的家长会上宣布，全国首届十佳明星校长、国内知名教育专家朱启成将正式担任该校校长。
虽然朱启诚是绵阳人，但成都教育圈对他来说并不陌生。公开资料显示，朱启诚是四川绵阳陈侗学校的创始校长。2000年起任四川绵阳陈侗学校校长，先后获得首届中国十大明星校长、中国十大杰出校长、全国知名教育专家等称号。在此期间，他根据自己几十年的校长经验和学习探索，推动了陈侗的新教育实验，实施了“两课一教”的课程改革，使陈侗迅速崛起。《中国教育报》曾在一篇报道中说:“陈侗新教育在某种意义上代表了中国基础教育改革和发展的趋势。”
那么，作为一名“名校长”，朱启澄为什么会选择加入艾华学校呢？艾华学校是什么吸引了他？在他的掌舵下，艾华学校将会迎来怎样的变革？
5月9日，成都商报教育发布记者与朱启诚的对话，再次探究朱启诚“离职”背后的原因。
4月28日，艾华学校在关伟上发布了一条关于“艾华学校十大风景”的推文。记者关注到，在艾华学校提到的十大优势中，明确显示朱启诚是该校校长。
对于教育圈来说，朱启诚备受关注，不仅因为他是一所“名校”的校长，更因为他经过多年的探索和实践，成功探索出一套培养高素质人才的整体解决方案——“两课一教”专业课程改革。相对于单一的课堂、单一的德育和单一的课程改革，相关理论的关键在于课程、课堂、德育三位一体的整体改革。整个过程，从理论的提出到实施，再到最终成果的呈现，一直受到教育界的高度关注。
至于他的经历，用“有钱”二字来形容是非常恰当的。
艾华学校校长
朱启澄
首届中国十大明星校长
中国十大杰出校长
全国知名教育专家
全国学校品牌发展联盟
他曾担任全国私立教育协会的副。
中国教育学会初中教育专业委员会
四川省民办教育协会副会长
四川省民办教育协会中小学专业委员会
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四川省闫涛学会初中专业委员会
四川省教育厅咨询专家
曾被评为中国优秀校长。
四川省学术技术带头人
四川省特级教师
从南充蓬安一所偏远农村中学的普通教师，到北京师范大学教育学博士，先后担任过四所学校的校长。值得注意的是，每所学校无论是声誉还是成绩，都是非常成功的。
1981年，朱启成正式毕业，被分配到南充蓬安一所基础条件较差的农村中学。但他没有选择“平躺”，而是从一名普通的高中班主任做起，积极探索教育教学方向。不到半年，学校就把文科教研组组长的重任交给了他，他带的第一届高中毕业生也创造了奇迹。当时全国平均升学率不到4%，他带的班达到50%。他教的语文科目平均分也达到了86分(当时的100分制)，最高分93分，是当时全县最高的。
更值得一提的是，当时的县教育局还推广了下面学校的语文改革经验。换句话说，朱启澄的第一次教育改革是一次巨大的成功和认可。
在他的带领下，不到三年，这所原本的“尾巴中学”一跃成为当地教育教学质量最高的一流中学。
1993年，朱启诚从蓬安来到绵阳，竞聘绵阳实验中学校长。他的一系列教育教学改革实验也让学校发生了深刻的变化。比如当时教育部面向全国只招了80个理科实验班，参加选拔的都是全国初三的尖子生。一旦被成功录取，高中毕业就免试进入清华北大。当时，朱启澄所在的学校一年输送10名左右的学生，最多时甚至达到13名，成为全国理科实验班每年输送学生最多的学校。
2000年，朱启诚率先在四川绵阳创办了陈侗国际学校。有业内人士表示，在当时的体制下，即使是普通公立学校的普通教师，也需要很大的勇气才能放弃铁饭碗，去新的私立学校。更不要说一所成绩如此显著的王牌公立初中的校长，“去陈侗重新出发，不仅仅是勇气的问题”。
朱启诚在就任绵阳陈侗校长的第一天，就打出了“陈侗新教育”的旗帜，对教育进行了全面的改革和创新。并且，他根据多年的校长经验和学习探索，起草了陈侗学校的办学方略，制定了陈侗学校的定位和方向，在全国率先提出了“培养具有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育目标。
随后，他创建的全国优质教育品牌东辰信教育迅速成长。在不断转型和突破的过程中，东晨新教育书写了教育传奇，引领了国家“两课一教”重大课程改革，也引起了全国教育界的关注。”可以说，绵阳的公立和私立教育都开启了一个新的历程.”
如今，为了自己的理想，年近65岁的朱启诚决定再次“出发”。这一次，他把注意力放在了成都艾华学校。
从2000年到2022年，祝启成积累的教育和教育经验在绵阳落地生根，也让他收获了不少名声。2021年，朱启澄被评为优秀校长，入选“府城大师馆”。在就业方面，这个奖相当于终身成就奖。
朱启澄说:“当校长没什么了不起的。如果说有什么不同的话，那就是我特别热爱校长这个职业，在这个岗位上让自己充满、想法、创意和人文之光。”正是这“四个充分”催生了他的一系列创新思想和实践。
现在他是艾华学校的校长，很多老朋友、老部下都问过他:他不差荣誉和名声，为什么要这么“卷铺盖”呢？
朱启澄说，他所想的，其实没有大家想的那么复杂。在他看来，做出这样选择的原因很简单——他的教育理想没有完全实现。在朱启诚的新书《一所优质品牌学校的成长密码》中，他也写下了“陈侗学校20年办学的过程，是一个筑梦、追梦、实现梦想的过程，但我们永远在路上……”。
朱启澄说，他想实现的“教育梦”有几个条件:
第一，学校要高质量，小规模，小班化；
第二，学校环境要一流；
第三，学校要有良好的地域人文环境的学术氛围。
在他看来，艾华学校现在完全有资格，它正好符合自己对教育的追求。
对于艾华学派，朱启澄有着明确的定位和规划。“教育本身就是培养人。学校要根据未来社会的需要，培养未来的高素质人才，适应未来社会的高素质人才。”朱启诚表示，作为一所面向未来的优质学校，学校将朝着成为人人成才的专业学校的目标迈进，让每一个学生都能健康成长，成才的同时获得成功。通过几年的努力，让学校成为大家向往的品牌学校。
综上所述，祝启程用“三高两化”来形容他未来的学校。其中，“三高”就是高质量、高质量、高发展。高质量是指整个学校提供的教育是高质量的教育，要达到优美的教育环境、精细的学校管理、精彩的教育成果；高质量是指学校提供的教育和培养的学生必须是高质量的，包括高质量和高学历；高发展是指学生从小学到中学，再到大学的可持续发展能力。
至于“产业化”，指的是个性化和一体化。个性化就是一个普通学生想要得到高质量的发展，优秀的学生得到优秀的发展，学校的课程、辅导、管理都需要个性化。融合是指学校要实施从幼儿园到小学、中学乃至大学的融合教育，包括学科融合、德育融合等等。
当然，有了定位和规划，更需要扎扎实实的去执行。“要想当好校长，不仅要仰望星空空，还要仰望脚踏实地”朱启澄说，仰望星空空可以通向更大的目标和更高的理想，而脚踏实地则意味着精心的规划和思考，让目标和理想都能落地。
正因如此，朱启诚做事一向一丝不苟。任何事情都需要反复考虑和推敲，同时他也坚持民主聚会，凝聚智慧。
好校长是学校成为好学校的基础。要实现育人的目标，提供更好的教育，需要一个强大的管理团队。
据了解，在朱启诚校长的带领下，成都多位知名校长也加入了艾华学校。以艾华学校现任副校长欧晓华为例。他有40年的教学经验和20年的私立学校管理经验。来艾华学校之前，我一直在树德学校从事教育、教学和管理工作。
目前，艾华学校中小学校长团队已成功组建，形成了“专家+实践”相结合的中坚校长群体。
当然，除了令人瞩目的校长团队，师资力量也至关重要。华爱学校的目标是培养学生成为“具有健全人格和终身学习能力的未来公民”。学校一直致力于以中国国家课程为基础，融合国际前沿理念，为学生提供一个富有创意、启发性、愉快的学习环境。
正是基于这一目标，学校选拔教师的标准不仅要考察教师的专业素质，还要求教师具有家国情怀，既能把最好的教学实践带入课堂，又有创新成长的能力和意愿，既能为学生创造良好的学习环境，又能鼓励学生发扬个性，努力做最好的自己。
“筛选了近千份简历，招生比例约为100:1，面试比例为10:1。”据了解，艾华学校在选拔教师时，严格的要求甚至让很多人“望而却步”。教师不仅要“高素质、高学历、有能力”，还要有综合能力和专业跨度的硬核要求。甚至从性格、人品、气质到言谈表达、思想境界、才华特长，每一个环节都需要总统亲自把关。
截至目前，艾华学校已经建立了“专家型教师——领军型教师——骨干型教师”三位一体的教师结构。形成以专家引领、名师授课为主体的教师格局，通过实施“领军教师工程、特级教师工程、青年教师工程、教师专业化”四大工程，努力建设一支实践创新型教师队伍。
绵阳“旗手”校长加盟成都学校会有什么样的大动作？传奇校长的下一个传奇故事将如何展开？成都商报教育发布也将持续关注。
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